Il gesto di indicare: una piccola azione che apre la comunicazione - Intervento precoce, un passo alla volta – 3
Questa serie nasce dall’esperienza dello Studio Pedagogico Maieutica e dal lavoro maturato nell’ambito degli Interventi Naturalistici Evolutivi Comportamentali. Riprendendo alcuni temi approfonditi nel nostro libro, accompagneremo il lettore, un passo alla volta, dentro le competenze fondamentali dell’intervento precoce, con uno sguardo concreto, evolutivo e attento alla quotidianità del bambino. Nel precedente articolo, “ Prima delle parole: riconoscere e sostenere i primi gesti comunicativi ” , abbiamo visto come la comunicazione emerga molto prima del linguaggio e come sguardi, vocalizzi e gesti acquistino progressivamente un’intenzione sempre più chiara. Tra questi gesti ce n’è uno particolarmente importante: indicare . Non perché il dito indice abbia qualcosa di speciale in sé, ma perché attraverso quel piccolo movimento accade qualcosa di nuovo nella relazione tra bambino e adulto. Un dito che coinvolge un’altra persona Immaginiamo un bambino che vede un aereo nel cielo. Potrebbe...
